1.关注对方的眼睛。
首先，要找到孩子喜欢的物品。把物品或食物放到训练者的眼前，把孩子的眼睛吸引到训练者的正前方，和孩子面对面指出强化物并说出名称。观察孩子的眼神变化，只要他关注你的眼神或强化物就给予表扬和奖励。多次重复，直到关注到你的眼睛。当孩子看你的眼睛时，就要给予微笑和夸奖，也可以亲亲宝贝。
2.目光追随。
训练者和孩子面对而坐。把强化物（比如可以放光的电动玩具或孩子喜欢的物品）放到孩子前后左右不同的方位，来吸引他的目光及注意力。可以慢慢地移动强化物，让孩子感受和触摸。当孩子目光随物体移动时，要适时表扬并给予奖励。可以给孩子吃喜欢的食物或摸摸孩子的头表示赞许。
3.找藏好的物品。
训练者拿着孩子喜欢的小玩具，在孩子眼前晃动吸引孩子的目光。把玩具放到事先准备好的盒子里扣上，请孩子安静坐好，发出指令请他把藏好的玩具找出来，多次重复直到孩子做出正确反应。每次孩子做出反应都要夸奖他，不管正确与否。做对了要给予语言肯定：“你找对了！真棒！”
4.指认五官。
和孩子面对而坐，训练者让孩子安静坐好，听儿歌，根据儿歌内容做出相应的动作。